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Author:COMMANDANT
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学校に行くと、エステルに会ってから教室に向かい、
ファリダ先生に「昨日はなぜ学校を休んだのか?」を問い
詰められた。

本当は「授業が面白くないので」なのだが、大人の
答えとして「頭が痛かったから」と嘘をついた。でも時制を
間違えきっちり修正された。過去は過去なのだが複合過去と
半過去。僕の中ではちょっとややこしい。一応頭の中では、
複合過去は写真、半過去はフィルム。とか、複合過去は一瞬、
半過去は継続。または複合過去は動作、半過去は背景・・・。
など様ざま。またこの手の試験問題も多い。何とか
ならないだろうか???

こんな状態なので、今日の授業の前半は何をしているか
解らなかったので、インド人の女の子ディパの解答を
丸写しをして、後半はクラスの誰でもいいのでその表現を
使って個人に質問するもの。
一番質問が多かった人がディパ、その次がマリレン、
その次が僕だった。

授業が終わってから駅に向かう途中、中国人のジュンクイに
あったのでChatelet(シャトレ)まで一緒に帰った。彼も
5月末で授業を切って8月まで滞在するらしい。僕も一応
学校についてはそうしようかと考えている。

駅で別れて、マクドナルドでフィレオフィッシュを買って
外で食べ、ポンピドォーセンター図書館に向かった。今日は
おとといほど並んでいなかったが、それでも多かったので
BHV(*1)に行ってノートを買ってバスでCharles Michels
(シャルル・ミッシェル)まで行きMONOPRIXで買い物してから
帰宅。

それからまた昼寝をしまい起きてから夕飯の支度。今日は
ステーキにした。肉を焼く前、明日おもちゃ博にいく約束を
していたのでチアキに電話したが留守電。しばらくしてから
電話がかかってきたが、彼女は今日熱があるらしくしんどい
とのことだったので、僕一人で出かけることになった。

<ちょっと一言>
(*1)BHV・・・パリの東急ハンズ。

<今日の授業>
時制の表現。
時制の表現を使って質問文を考える。

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